理学療法学科 地域貢献活動
〜中学生バスケットボール大会標カップ〜
さる8/17(土) 地域貢献活動の一貫としてバスケットボール大会の後援しました。
試合を行うことももちろんですが、
InBody測定し、身体の状態を知ってもらったり、
クールダウンの講習、B1チームの
現役アシスタントコーチを招き合同練習、
など素晴らしい大会を後援させていただきました。
ありがとうございました。
カテゴリー: 理学療法学科
世界でも有数、日本一の医療VR教育企業 JOLLY GOOD からも教材を公開
医技専VR、継続中！
令和3年度から、VR教育を導入した鹿児島医療技術専門学校では、現在も教材制作継続中です。
今回は、聖マリアンナ医科大学病院ICUで撮影したVR教材を公開しました。
こんなにあります！
授業でも活用しているので、入学を検討されていらっる方は、お楽しみに！
理学療法学科は、インスタグラムで情報を配信中！
こんにちは、お久しぶりです。
今日は理学療法学科2年生の学生は、普通救命講習の講座を受講中です。
これで、鹿児島市消防局より、「普通救命講習受講証」が交付されます。
心臓マッサージから人工呼吸、AEDの使用方法まで。
救命の軸となる知識と技術を習得しました。
インスタグラムはコチラ↓↓↓
https://www.instagram.com/kago_igisen/
医技専理学療法学科では、毎日どんな学校生活をしている？どんな授業があるのか？どんな先生たちがいるのか？
そんなことを、1日1回配信しています。
個人のフォローバックは致しませんので、遠慮なくフォーロー下さい。
国試対策始まってます！
国家試験対策学習と言えば、4年生！
…というイメージが強いかもしれませんが、
医技専では、全学年で専門の授業があります。
写真は3年生の対策中の一コマ。
ノートを撮らせてもらいました。
教職員一同、応援してます！
研究発表会＠理学療法学科4年生
こんにちは☆
理学療法学科では、毎年この時期に4年生が研究した内容を発表します。
4年生は発表、1～3年生は、自分の気になる内容を聴講します。
今年は８演題！
〇コロナ禍におけるオンライン講義の効果と課題、学生生活への影響
◎もっと学びたくなる授業モデルの提案～学習者の主観から授業デザインに活きる示唆を得る～(機関誌リハビリテーション教育研究)
◎距骨前脂肪体の厚みについて～形態的側面と機能的側面に着目して～(第11回日本運動器理学療法学会学術大会)
〇リュクサックの肩ベルトの長さが与える歩行への影響～筋活動に着目して～
〇食事と学力の関連性について
〇車いす工藤における体幹機能の重要性について
〇運動前の温冷刺激がハムストリングスの筋出力に与える影響について
〇ジャンプ動作の違いによる筋出力部位を見極める～助走を用いた両脚ジャンプと片足ジャンプ～
※◎は、全国の学会で発表した内容と、教育系研究雑誌に投稿する内容
(↑学会発表TEAM)
学生たちの研究ですが、内容はハイレベル！
次は3年生の番で～す。
興味深い研究内容、期待してます！
理学療法学科×作業療法学科×言語聴覚療法学科
こんにちは！
今日は、理学療法学科・作業療法学科・言語聴覚療法学科1年生合同で、
チーム医療の実践で必要となる多職種連携の授業がありました。
1年生という事で…
自己紹介に始まり、グループでそれぞれの職種を紹介するポスターを制作し、
学生それぞれ、‶いいねシール″を貼って人気投票を行います(ポスターツアー中)。
学習内容はもちろんですが、みんな楽しそうにしていました。
！チーム医療！多職種連携教育
今日は、看護学科、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚療法学科で合同授業でした。
4職種の4年生、140名が一斉に行うワークは圧巻です。
一人の患者さんに対する、異なる職種ごとで立てる目標。。。
話し合いはどんな感じでしょうか？まとまったかな？
おお～！立派なポスター。
個人的にこういった模式図は大好きです。
最後は記念撮影。
勉強＆記念になったかな。
こういった多学科合同でリアルにシミュレーション授業できるのも医技専ならでは。
参加した学生さんたち、ご苦労様でした！
理学療法学科4年生 実習後 実技検定試験
こんにちは！
4年生は8週間の実習を2つ。合計16週間の実習をクリアして学校に帰ってきました。
今日は、実習でどれくらい理学療法士に近づけたかをみる実技検定試験。
もちろん、現場でご活躍中の卒業生理学療法士の先生方もご参加くださいました。
実技検定試験の後はグループワーク＆臨床家との交流。
さて、ここからは国家試験合格へ向けての再出発です。
最後に。
臨床実習指導者の皆様、学生達をたくさんご支援くださった皆様、今後とも医技専の理学療法士の卵をよろしくお願い申し上げます。
みてみてみて‼
さあ、理学療法学科の4年生は、合計8週間の長期実習を終えて学校に帰ってきます。
ここまでに、合計23週間。合計920時間の臨床を学んできました。
おかえりなさい！
さて今日は、生まれ変わった学生コミュニティスペースの紹介です。
平川キャンパス体育館前のフリースペース。
綺麗な白と青を基調としたスツールと丸太テーブルは、いつもバスの運転をして下さっているスタッフが心を込めた手作り。
…お？
NS(Nurse)看護学科
CW(Care Worker)介護福祉学科
RT(Radiation Technologist)診療放射線技術学科
OT(Occupational Therapist)
PT(Physical Therapist)理学療法学科
ST(Speech-Language-Hearing Therapist)言語聴覚療法学科
圧巻でしょう。
今、平川キャンパスで一番の“推し”スペースです☆
これもお三方の手作り。
秋の季節も感じますね。
4年生の皆さん、学校はみんなの帰りを心待ちに、そして応援しています。
国家試験へ向けて一緒に頑張ろうね！
！オーキャンレポート！
こんにちは、暑い夏が続きますが、本日もたくさんのご参加を頂きました。
ありがとうございました！
☆温めたり冷やしたり、物理療法。
☆動かしたり、運動療法。
☆機械も使って、超音波画像診断。
短い時間でしたがたくさんの体験をしていただきました。
身体運動の健康をサポートする国家資格、理学療法士(もちろんスポーツサポートも♪)。
興味のある方はぜひ医技専へ‼