こども学科

取得可能な資格

□ 幼稚園教諭２種免許状　□ 保育士資格　□ 社会福祉主事任用資格　□ おもちゃインストラクター　□ サービス接遇検定　□ ビジネス電話検定（知識A・B 級）
□ メンタルケア心理士 □ サッカー審判員

1年次

（近大併修科目）
□ 教職概論・教育心理学　□ 社会福祉　□ 保育内容・教育方法論　□ 教育課程総論　□ 児童文学　□ 社会的養護　□ 教育原理　etc
(独自カリキュラム)
□ 保育技術・実技　□ 実習指導　□ 音楽リズム　□ 接遇マナー　etc

2年次

（近大併修科目）
□ 教育実習・保育実習　□ 障害児保育・家庭支援論　□ 保育原理　□ 教育相談　□ 子どもの保健　□ 乳児保育　□ 保健相談支援　□ 児童家庭福祉　etc
(独自カリキュラム)
□ ことばの支援センターでの療育実習　□ 保育技術・実技　□ 実習指導　□ 音楽リズム　□ ワード・エクセル　etc

3年次

（近大併修科目）
□ 発達心理学　□ 青年心理学　□ 子どもの保健Ⅱ　□ 保育・教職実践演習　□ 教育実習・保育実習　□ 相談支援　etc
(独自カリキュラム)
□ 幼児体育実技　□ 乳幼児医療制度　□ 小児リハビリテーション　□ ワード・エクセル　□ 資格検定　etc

＊1限目は9：05より、6限目は15：35まで。各50分授業で、4・5限目の間に50分の昼食、その他の授業の間に10分休憩をはさみます。（近畿大学併修科目は90分授業）

職種紹介

職業紹介動画

≫ 保育士 ≫ 幼稚園教諭

近畿大学九州短期大学との併修で資格取得

近畿大学九州短期大学の講師として認定されている県下の大学・短大の先生方をはじめ、現場経験の豊富なベテランの先生方による指導だからこそ、卒業後すぐに役立つ実践的スキルを学ぶことができます。

３年で身につく「専門性」と「実践力」

こども学科の教育方針は、現場に対応できる実践力を３年間で徹底的に育て上げること。
１クラス少人数で担任制だから、ゆとりのある教育環境の中でそれぞれの能力に応じた学びができます。

１年次 ［基礎│保育について知る］

保育者になるためには、保育についてまず知ることから始まります。教育・保 育実習に向けて座学や観察実習を通して保育について理解します。
［実習科目］
□ 保育現場での観察実習　□ リズム室での実技体験 etc

2年次 ［実践│現場での学びを深める］

日々の授業や観察実習などで得た知識や技術を活かして教育・保育実習へ出かけます。様々な現場を経験することで課題が見え、応用力が身に付きます。
［実習科目］
□ 保育現場での実習 etc

3年次 ［応用│就職に備える］

実務演習やマナーなどを学ぶとともに今までの学びの成果を基本に就職を決定。一人ひとりの希望に応じた進路を選べるよう、力強くバックアップします。
［キャリア教育］
□ 保育現場での実習　□ 園便り・クラス便り作成　□ ギターの練習　□ 面接指導

□ 演習（ロールプレイ等）　etc

実践力を身につける

サークル活動

課外活動としてサークルでの実践を積んで保育現場に出かけます。

ピアノレッスン室

電子ピアノ５０台を設置し、一人１台の環境で、完全サポートします。

リズム室

実習に備え保育室をイメージした場所で演習をします。

個人レッスン室
（ギター練習風景）

ピアノの他にギターも学べます。

ことばの支援センターとの連携

平成25年10月より、姉妹校※・関連機関などの人材が協力し、ことばやコミュニケーションの発達についてお悩みの子どもたちや保護者の皆様のお力になれれ ばということから「原田学園ことばの支援センター」が開設されました。
※こまつばら幼稚園・しらゆき保育園・鹿児島医療技術専門学校

支援センターの紹介

ことばの支援センターは、発達の偏りに伴う、言語・コミュニケーションの育ちに対して支援を行う施設です。当施設では、主に保育士、幼稚園教諭、言語聴覚士（ＳＴ）、臨床心理士がそれぞれの専門性を発揮しながら、人と関わる 楽しさやことばの力を育めるよう支援しています。また、保護者や保育現場、学校と連携を深めながら、ともに成長をサポートできるよう取り組んでいます。

授業について

近年、発達の偏りを持つ児童、生徒は増えている傾向にあり、保育士や幼稚園教諭にも発達障害や療育についての知識がより求められるようになってきました。こども学科では、ことばの支援センター職員による出張授業や、実際 の療育現場を体験する演習など実りある教育カリキュラムを提供しています。また、卒業後もこどもの支援に関する悩みなどを相談できるよう、サポート体制を築いています。